AR裝點(diǎn)的化學(xué)課不再只有枯燥的符號(hào)
教育理念和教育方法一直在不斷變化著。這種變化有時(shí)是微小的改進(jìn),有時(shí)則是完全的革命。如果你已經(jīng)成年,那么你很有可能上過化學(xué)課,學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候把一些代表化學(xué)元素的圓球和線條組合在一起表示分子?,F(xiàn)在,眾籌網(wǎng)站Indiegogo上有一個(gè)新的項(xiàng)目,想通過AR技術(shù)改變這種方法。
教育理念和教育方法一直在不斷變化著。這種變化有時(shí)是微小的改進(jìn),有時(shí)則是完全的革命。如果你已經(jīng)成年,那么你很有可能上過化學(xué)課,學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候把一些代表化學(xué)元素的圓球和線條組合在一起表示分子?,F(xiàn)在,眾籌網(wǎng)站Indiegogo上有一個(gè)新的項(xiàng)目,想通過AR技術(shù)改變這種方法。
使用木棒和圓球拼裝成某個(gè)分子可以幫助孩子直觀地理解它們的立體結(jié)構(gòu)。而這些“化學(xué)積木”仍然有一些缺點(diǎn),比如容易丟失,攜帶不便等等。Schell Games和他們的合作伙伴Thames和Cosmos正在研究一種全新的“數(shù)字與物質(zhì)”教育項(xiàng)目:快樂的原子。
他們想要改進(jìn)當(dāng)前的實(shí)物教學(xué)方法,將它與基于AR教學(xué)軟件的平板電腦結(jié)合起來,通過掃描并識(shí)別學(xué)生制作的分子模型,從而在APP中解鎖并顯示分子的信息,讓學(xué)生學(xué)習(xí)。發(fā)起者將該項(xiàng)目定位于高年級(jí)學(xué)生或者中學(xué)生,他們表示年長(zhǎng)一些的學(xué)生可以深入觀察化學(xué)過程,幫助制作更復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)模型。
這個(gè)眾籌活動(dòng)還有一個(gè)月才會(huì)結(jié)束,目前“快樂的原子”項(xiàng)目已經(jīng)籌集到目標(biāo)資金5萬美元的47%,他們還在活動(dòng)頁(yè)面提供了一個(gè)介紹視頻,幫助感興趣的人了解他們的項(xiàng)目。
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